Режиссура спектаклей на французском или английском языках
Цель
Развитие языковых навыков и чувства собственного достоинства в процессе изучения иностранного языка
Задача
1. развитие языковых навыков на французском или английском языке
2. повышение мотивации и уверенности в себе при общении на французском или английском языке
3. развитие метакогнитивных навыков, используемых в обучении
4. развитие социального взаимодействия и солидарности
Проект, проводимый вне обычных занятий, позволяет студентам практиковать свои навыки владения иностранным языком в различных контекстах, которые являются мотивирующими. Это помогает им одновременно развивать несколько аспектов своей личности и способности к обучению.
Действительно, известно, что театр, если заниматься им в соответствии с определенной педагогикой, развивает различные аспекты личности, такие как метакогниция, коммуникативные навыки и солидарность между исполнителями.
Также происходит обучение навыкам децентрации и эмпатии, которые необходимы для того, чтобы учитывать потребности других актеров и ожидания зрителей.
Средства
С помощью специальной техники театральной импровизации, позволяющей студентам обрести уверенность в своих языковых навыках, не только играя, но и постепенно создавая сценарий. Чтобы поддержать их мотивацию, созданные небольшие сценки предназначены для небольшого представления в конце процесса.
Сценки чаще всего включают ситуации не из повседневной жизни, но с тем же словарным запасом и лингвистическими навыками. Различные сценки в итоге образуют шоу, которое будет интересно как зрителям, так и исполнителям. Если групп несколько, то шоу строится таким образом, чтобы в нем участвовали обе группы.